21 de Octubre de 2010- ALICANTE, ESPAÑA
Como organismo que agrupa múltiples sociedades de Sexología y Educación Sexual en Latino América, España y Portugal, FLASSES se considera responsable de ofrecer formación continuada en sexología, y disciplinas afines, a l@s profesionales de las sociedades afiliadas y a tod@s quienes deseen recibirla.
Dichos cursos, que obedecen a la política del actual CE 2006-2010 se expondrán en nuestros futuros CLASES y se ofrecerán a todos los eventos a los cuales tengamos el honor de ser invitados.
Condiciones Generales
Los Cursos se dictarán en el Hotel Meliá sede del CLASES.
Exceptuando el de Neurociencias y Sexualidad coordinado que se dictará en el INSTITUTO DE NEUROCIENCIAS UMH
Desarrollo de cada Curso en este CLASES
4 docentes
25 minutos de exposición
15 minutos de intercambio con la audiencia
Tiempo total = 1h55 minutos estrictos.
Importante: puntualidad y cumplimiento de los tiempos propuestos.
Se expondrán el día 21 de octubre en los siguientes horarios:
8. hs 30 a 10.hs 25,
10. hs 30 a 12.hs 25
12. hs 30 a 14.hs. 25
En 2 salones simultáneos en el Hotel Meliá, sede del Congreso.
El Curso de Neurociencias y Sexualidad se dictará el día 21 de octubre de 15 a 16.55 hs. en el Salón de Actos del INC (Instituto de Neurociencias), Campus de Ciencias de la Salud. Facultad de Medicina UMH
Inscripciones y costos
TODOS LOS CURSOS TIENEN PLAZAS LIMITADAS POR LO QUE SE RECOMIENDA INSCRIBIRSE CUANTO ANTES PARA NO QUEDARSE SIN PLAZA.
El precio de los cursos es de 30 € y 30 Dólares para los inscritos de Latinoamérica
Las personas que deseen asistir a los cursos deben formalizar la inscripción en la web del congreso, http://www.congresosexologia2010.com/inscripciones; o enviando un correo con su nombre, apellidos, título del curso y copia de transferencia bancaria a cursos@congresosexologia2010.com y Realizar transferencia a la cuenta: 20900141120002330764
Para l@s inscript@s a seguir el Congreso On -line el precio será el mismo.
La inscripción podrá efectuarse de manera automática cuando esté habilitado en el apartado de inscripciones en la web del Congreso.
La inscripción al congreso incluye inscripción sin costo al Curso Neurociencias y Sexualidad. L@s interesad@s que deseen asistir al curos deben inscribirse enviando sus datos.
Viabilidad
Se realizarán los cursos que logren el número mínimo requerido de inscritos antes del 30 de Septiembre.
En la página Web del congreso se ofrecerá información de la celebración de los cursos, además de informar a cada inscrito, vía correo electrónico, confirmando la hora y el lugar donde se realiza el curso.
Si alguno de los cursos no se puede realizar, se le comunicara, vía correo electrónico, a las personas inscritas, dándoles la opción de canjearlo por otro curso; o si lo desean, se les devolverá el dinero cuando asistan al congreso.
Material y Certificados
Se otorgará certificado de asistencia a cada Curso. Se proporcionará a l@s inscript@s el material correspondiente a cada curso.
Los Cursos generan créditos.
Objetivos Generales-
Proveer conocimientos actualizados en educación, investigación, clínica, diagnóstico y tratamiento más recientes, para dar cada vez mejor calidad de atención a sus pacientes y educandos.
Cubrir las necesidades crecientes en avances de nuestros afiliados como es costumbre en Congresos Internacionales de distintas áreas del conocimiento.
Garantizar la objetividad y el rigor científico.
Garantizar la imparcialidad del punto de vista comercial.
Otorgar créditos que aportarán puntos de méritos a quienes asistan.
Velar por el prestigio de nuestra Federación manteniendo el mejor nivel científico en nuestra disciplina.
Condiciones Generales -
Cada Curso girará sobre un tema Central. Cuyo Abordaje integral será expuesto por un equipo interdisciplinario.
1) Temas y modalidad de abordaje – se privilegiará la puesta al día de diversos temas fundamentales en nuestra disciplina.
2) Los temas a exponer deben ser originales y absolutamente actualizados, no se deben exponer temas ya expuestos en otros eventos.
3) Cada expositor deberá aportar material de su exposición con un mes de antelación, el que será enviado a cada participante vía mail o entregado después del curso junto con la carta certificado y eventualmente expuesto en la web.
4) Este material puede ser entregado en Word o PPs, según preferencias de cada expositor y protegerse en PDF para preservar la propiedad intelectual del mismo.
5) Se proveerá a los asistentes un formulario que evaluará: utilidad de la exposición para su práctica profesional, nivel de información adquirida, calidad del material de exposición, etc. Será ANONIMO. Eso nos ayuda a mejorar la calidad y jerarquiza nuestros cursos.
6) Cada Curso genera créditos.
7) Se dará constancia de cada Curso especificando carga horaria.
8) Todos los expositores de estos Cursos FLASSES se comprometen a brindar información a la audiencia sus relaciones económicas con la industria.
9) También deben informar de las referencias a medicamentos o dispositivos cuyo uso no está aprobado. O cuando el mismo es discutido.
10) Las opiniones y recomendaciones de l@s expositores de cada Curso son responsabilidad de cada un@ y no necesariamente representan el punto de vista del equipo Director y Coordinadora de Cursos de FLASSES.
11) Está absolutamente prohibido a los asistentes grabar o fotografiar las exposiciones con cualquier tipo de tecnología.: video, fotos, grabadores, teléfonos, etc.


Dr. Ruben Hernández Serrano. Director de Cursos.
Presidente FLASSES 2006 – 2 010
Coordina
Prof. Dr. Ruben Hernández Serrano (Venezuela)
Medico Psiquiatra Sexólogo
Ex Presidente SVSM,WAS, AISM,SHEP WPA/AMP.
Chair Fundador Sección Psiquiatría y Sexualidad Humana WPA/AMP
Presidente FLASSES 2006/2010
Profesor de la UCV Facultades de Medicina y Ciencias Jurídicas.,
International Fellow of APA.
www.rubenhernandez.com
Docentes
Prof. Dr. Francisco Cabello Santamaría (España – Málaga)
Director del Instituto Andaluz de Sexología y Psicología
Profesor de “Asesoramiento y Terapia Sexual”. Universidad de Almería
Presidente de la Liga Internacional para la Promoción de la Salud Sexual (LIPSS)
Presidente de Honor de la Federación Española de Sociedades de Sexología
Miembro Permanente de la Academia Internacional de Sexología Médica
Prof. Dr. Felipe Navarro Cremades (España – Alicante)
PDI-PA. Profesor responsable de MPS (Medicina Psicosomática y Sexología)
Licenciatura de Medicina UMH.
Académico AISM.
Network of Consultants Educational Commitee. WPA.
Prof. Dra. Sylvia Cavalcanti ( Brasil)
Vicepresidenta 2ª FLASSES 2006 – 2010
Médica ginecologista e obstetra, Mestre em saude materno infantil,
Especialista em ginecologia infanto-puberal, Especialista em educação sexual e terapia sexual, Professora da faculdade de medicina de Brasília, Membro da comissao nacional de sexologia da federação brasileira das sociedades de ginecologia e obstetrícia. Diretora do Cesex-
Objetivos Educacionales
Los avances en el estudio y tratamiento de los problemas sexuales de la mujer, están en el closet desde hace ya varios años. Desde 1998, cuando aparece Sildenafil, la búsqueda de productos medicinales ha generado muchas controversias. Incluso se llega hasta a negar que los problemas sexuales de la mujer existen y que todo es producto de manipulaciones de la Industria Farmacéutica para crear enfermedades como los TRASTORNOS DEL DESEO SEXUAL HIPOACTIVO, por ejemplo. Los que trabajamos en clínica desde hace ya muchos años hemos visto cientos de mujeres en búsqueda de soluciones concretas a sus necesidades.
Por supuesto que la mujer es totalmente diferente al hombre en materia psicológica y sexológica.
En el presente curso se analizan estas diferencias y se formulan esquemas diagnósticos y terapéuticos acordes con la realidad actual.
Objetivos Particulares
A pesar de la brevedad del Curso los participantes adquirirán conocimientos directos sobre:
1. Funcionamiento sexual de la Mujer.
2. Aspectos hormonales que la caracterizan
3. Disfunciones Sexuales Femeninas DSF. A la luz de las nuevas clasificaciones propuestas DSMV y CIE 11,
4. Dolor Pelviano
5. Técnicas y Medicamentos concretos.
Metodología
Intervenciones breves de los expositores para fomentar la discusión de los aspectos claves.
Se busca la participación activa de los participantes, con sus preguntas, inquietudes y planteamientos.
Material didáctico.
Programa
-Abordaje del Deseo Sexual Hipoactivo de la Mujer –
Prof. Dr. Francisco Cabello
-Trastornos Sexuales por dolor – Prof. Dr. Felipe Navarro –
Prof. Dr. Salvador Martínez Pérez
- Avaliação clinica e laboratorial de uma paciente portadora de Disfunção Sexual.- Prof. Dra. Sylvia Cavalcanti
- Nuevos Fármacos. Avances y Controversias
Prof. Dr. Ruben Hernández Serrano.
Referencias :
Los caballeros las prefieren brutas. I Santo Domingo, Grijalbo,Bogota, 2
HOTEL MELIA Alicante 21 de Octubre - 10.30 a 12.25 hs. SALA B
Coordina Dra. Jaqueline Brendler
Presidenta Comité de Ética FLASSES
Dra. Jaqueline Brendler
Ginecóloga Experta en Sexualidad Humana (SBRASH). Certificación en Sexología (AMB)
Comisión Nacional Especializada en Sexología (FEBRASGO).
Consejo Deliberativo SBRASH (Sociedad Brasileña de Estudios sobre Sexualidad Humana).
Comité Ejecutivo (Secretaria Adjunta) .WAS.
Docentes
Prof. Dr. Sidney Glina – Brasil
Presidente Academia Internacional de Sexología Médica
Past President International Society of Sexual Medicine
Chairman of Urology Department of Hospital Ipiranga
Urologista do instituto H.Ellis
Lic. Psic. Esther Corona Vargas – México.
Formada como Psicóloga Clínica, ha trabajado en educación sexual, y lo que hoy se denomina salud sexual y reproductiva y género por más de 40 años.
Fundadora (1972) y Presidenta de la Asociación Mexicana de Educación Sexual (AMES),
Ex Presidenta de FLASSES 1998-2002. Miembro del Comité Asesor de FLASSES. Actualmente es Coordinadora Ejecutiva de la Asociación Mundial para la Salud Sexual (WAS)
Introducción.
El Comité de Ética de FLASSES considera que el Congreso Latinoamericano, en conmemoración de los 30 años de FLASSES es una valiosa oportunidad para discutir la ética en la sexología actual, ya que la globalización y la tecnología nos han traído nuevas realidades de vida, nuevos comportamientos sexuales y no sexuales, nuevos valores, nuevas posibilidades farmacológicas científicamente aprobados y otras de uso clandestino.
En los últimos dos años en los medios de comunicación, a pesar de que la crisis económica mundial es el tema más frecuente, los “escándalos éticos” que envuelven a profesionales de la salud y la educación (y otras ramas de la sociedad como la iglesia) continúan estando presentes a pesar de la sub -notificación oficial a los órganos gubernamentales competentes (consejos de medicina, psicología, educación).
La ética impregna todas las acciones de los seres humanos y el curso tiene como objetivo estimular su presencia entre los profesionales de la sexología en sus diferentes áreas.
Objetivos generales.
* Discutir, reflexionar y ampliar conocimientos sobre temas que para los profesionales de la sexología son comunes en el día a día.
* Analizar la relación de poder para evitar la seducción y el acoso sexual.
La relación de poder que existe principalmente entre los profesionales de la sexología y sus pacientes y entre los educadores y sus estudiantes en el área de la sexología, es delicada y debe guiarse por las normas éticas conocidas, que a pesar de las variaciones locales de un país a otro, tienen un contexto universal amplio y único.
Las violaciones de poder son más comúnmente practicadas por profesionales varones que victimizan a más pacientes y estudiantes mujeres. Esta relación de poder y género, es un subtema de este tipo de violencia sexual.
Los Profesionales de la Salud deben estar informados sobre lo que guía la ciencia sexológica correcta, sobre cuáles son las normas éticas de las indicaciones de cirugía estética, ya que la cultura occidental y, especialmente, la latina es falocéntrica, y promueve en los varones un deseo de tener un pene mayor en longitud y diámetro.
Objetivos particulares.
* Mejorar el nivel de conocimientos y cuestionamientos sobre los aspectos éticos de la sexología actual principalmente a los estudiantes y graduados recientes de la universidad de la salud y la educación.
* Promover la actualización de los profesionales de la sexología en los temas específicos del curso, como las normas éticas, la seducción, el acoso sexual y la cirugía estética.
Programa
- Normas Éticas para profissionais da sexologia.
Lic. Psic. Esther Corona Vargas
- A sedução , o Assédio sexual e os profissionais da sexologia.
Dra. Jaqueline Brendler
- Cirurgias e procedimentos estéticos e a sexualidade.
Prof. Dr. Sidney Glina
HOTEL MELIA Alicante 21 de Octubre - 12.30 a 14.25 hs. SALA A
Prof. Dr. Fernando J Bianco Colmenares (Venezuela)
Medico- Cirujano. Doctor en Ciencias Médicas.
Especialista en Sexología Médica
Profesor Titular y Director del Postgrado en Sexología Medica del Centro de Investigaciones Psiquiátricas, Psicológicas y Sexológicas de Venezuela. Instituto de Investigación y Postgrado.
Docentes
Prof. Dr. Francisco Cabello (España)
Director del Instituto Andaluz de Sexología y Psicología
Profesor de “Asesoramiento y Terapia Sexual”. Universidad de Almería
Presidente de la Liga Internacional para la Promoción de la Salud Sexual (LIPSS)
Presidente de Honor de la Federación Española de Sociedades de Sexología
Miembro Permanente de la Academia Internacional de Sexología Médica
Dra. Alicia Garzón, MSc( Ecuador)
Dra. en Medicina y Cirugía General. Especialización y Maestría en Sexología Médica
Diplomado en Asesoramiento Clínico de la Relación de Pareja
Docente del Postgrado de Ginecología y Obstetricia en la Universidad Central del Ecuador. Miembro del Comité de Acreditaciones de la FLASSES 2008 – 2012
Miembro del Comité de Sexólogos Jóvenes de la FLASSES
Prof. Dr. Rafael García (Republica Dominicana)
Médico Psiquiatra, Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, Profesor de Psiquiatría y Terapia Sexual, Universidad Autónoma de Santo Domingo, Director y Fundador del Instituto de Sexualidad Humana , Director de la Maestría en Sexualidad Humana y Terapia de Pareja. Secretario de la Sección de Salud Sexual de la Asociación Mundial de Psiquiatría.
Dr. Alexis Vázquez (Venezuela)
Médico Cirujano. Master en Terapia de la conducta y Sexología. Centro de Investigaciones Psiquiátricas, Psicológicas y Sexológicas. Docente Universidad de Oriente Nueva Esparta en Sexología y Manejo del Stress. Docente de Postgrados en Psiquiatría y Sexología. Miembro fundador y titular de la Sociedad Venezolana de Sexología Medica SVSM.Presidente del Capítulo de SVPENE. Miembro titular de SVP. APA , AISM y de Human Sexuality de WPA.
Objetivo
Presentar y analizar la Propuesta de Segunda Edición del Manual Diagnostico en Sexologia
Programa
Presentación de la Propuesta de Segunda Edición Dr Fernando J Bianco C. (Venezuela)
Presentación de las Alteraciones del Proceso de Diferenciación del Sexo. Dra Alicia Garzón (Ecuador)
Presentación de las Alteraciones del Proceso de la Función Sexual. Dr Francisco Cabello (España)
Presentación del análisis de la Comision Especial de la Asociaciòn Internacional de Sexologia Medica Drs. Rafael Garcia (Republica Dominicana) y Alexis Vázquez (Venezuela)
Discusión con los participantes.
HOTEL MELIA Alicante 21 de Octubre - 8.30 a 10.25 hs. SALA A
Coordina
Dra. Teresita Blanco Lanzillotti
Médica Sexóloga. Vice presidenta 1ª FLASSES 2006 – 2010
Coordinadora Cursos FLASSES 2006 – 2010
Coordinadora y Docente de Cursos Soc. Uruguaya de Sexología. 2006 – 2008
Fundadora, Coordinadora y Sexóloga de la Unidad de Sexología de la Cátedra de Urología. Hospital de Clínicas. Facultad de Medicina. U.de la República
Socia ISSM y SLAMS. Affiliate Member American Urological Association AUA.
Docentes
Prof. Dr. Sidney Glina – Brasil
Presidente Academia Internacional de Sexología Médica
Past President International Society of Sexual Medicine
Chairman of Urology Department of Hospital Ipiranga
Urologista do instituto H.Ellis
Prof. Dr. Cavalcanti, Ricardo Cunha. – Brasil
Médico sexólogo. Jefe Nacional del Departamento de Andrología en Brasil.
Ex Presidente de la Academia Internacional de Medicina Sexual
Ex Presidente FLASSES. Comité Consultor FLASSES
Consultor del John Hopkins y del Fondo de Población de Naciones Unidas. Brasil
Lic. Psic. Dinorah Machín – Uruguay
Licenciada en Psicología. Maestría en Psicoterapia.
Especialista en Educación Sexual y en Sexología Clínica acreditada por SUS y FLASSES Docente y Coordinadora de cursos SUS 2006 -2008. Ex integrante de C. Directiva SUS. Docente de Sexualidad en la enseñanza media. Asistente y Expositora en Congresos SUS, FLASSES, SLAMS.
Prof. Dr. Raúl Alberto Belén – Argentina
Médico. Especialista en Sexología Clínica Presidente FESEA
Profesor Adjunto de Urología Universidad Nacional de Córdoba Argentina
Médico a cargo sección de Andrología del Servicio de Urología del Hospital Universitario Especialista en Urología, Andrología , Sexología Clínica y Quirúrgica Socio ISSM –SLAMS.
Introducción
Después de ser abordada durante casi todo el S.XX como una disfunción de causa psicológica en un 90%, la Disfunción Eréctil es considerada actualmente no tan solo una disfunción sexual sino un síntoma de múltiples patologías orgánicas subyacentes, sobre todo en los varones mayores de 50 años donde su prevalencia llega al 60%.
Hoy sabemos que el falso dilema orgánico / psicológico cada vez se diluye más ante la clara evidencia de que ambos factores casi siempre están presentes, y se refuerzan negativamente el uno con el otro.
Tanto en la literatura como en la práctica diaria se pone de relieve la importante interrelación entre D.E. y la suma de factores de riesgo CV.: hipertensión arterial, síndrome metabólico, tabaquismo, stress, estilo de vida sedentario, etc. determinantes del stress oxidativo que llevan a la Disfunción Endotelial. Recordemos además, que la Testosterona no solo juega un rol importante en el Deseo Sexual del Varón, sino que también modula muchos aspectos de la Erección.
Desde hace años se considera la D.E como factor predictivo de patologías cardiovasculares. Múltiples investigaciones indican que el intervalo entre la DE y los síntomas CV graves es de 3 años, de ahí la importancia de su diagnóstico precoz.
En la 3º Consulta de Medicina Sexual, París 2009, Montorsi F.MD en su mensaje final expone: “DE es un signo de enfermedad vascular. Un varón con DE sin síntomas cardíacos es un paciente cardíaco o vascular hasta probar lo contrario”
Los permanentes avances en la investigación nos permiten hoy tener conocimientos cada vez más profundos de los factores biológicos moleculares y los mecanismos que gobiernan la Función Sexual.
Estos conocimientos actuales sumados a los clásicos conceptos de la Sexología, convierten a la Disfunción Eréctil en un clarísimo ejemplo de la absoluta necesidad de trabajar con el Varón y su Pareja, en equipos interdisciplinarios integrados por l@s sexólog@s con diferentes disciplinas médicas, fundamentalmente el cardiólogo.
Rehabilitación del Placer Sexual del Varón Disfuncional y su Pareja = Abordaje Integral desde un Equipo Interdisciplinario
Objetivos Generales
- Brindar información actualizada sobre este trastorno sexual
- Exponer y describir
Objetivos Particulares
Quienes asistan al curso podrán:
- manejar los conceptos actuales sobre las bases anatomofisiológicas y bioquímicas de la erección y la disfunción eréctil
- Conocer información actualizada de las patologías orgánicas o factores de riesgo orgánico.
- Llegar al diagnóstico nosológico, etiológico y de asociación lesional.
- Conocer las distintas propuestas de tratamiento y
- Evaluar cual es el adecuado para cada varón con DE y su pareja
- Integrar el Tratamiento Farmacológico y otros, a la Psicoterapia Sexual del Varón y su pareja para contemplar todos los factores de riesgo y obtener mejores resultados.
Programa
- Actualización en Fisiopatología y Factores de Riesgo Orgánicos de la DE. – Prof. Dr. Sidney Glina – Brasil.
- Importancia del Abordaje Psicosexual. –
Prof. Dr. Ricardo Cavalcanti – Brasil
- Importancia de la Pareja y el Vínculo – Lic. Psic. Dinorah Machín Dra. Teresita Blanco Lanzillotti – Uruguay
- Plan de Tratamiento Integral. –
Prof. Dr. Raúl A. Belen – Argentina
HOTEL MELIA Alicante 21 de Octubre - 12.30 a 14.25 hs. SALA B
Iatrogenia en Sexualidad
Coordina Soc. Cristina Tania Fridman
Secretaria General de FLASSES 2006 – 2010
Soc. Cristina Tania Fridman
Integrante Advisory Committee of WAS 2009/2013
Socióloga. Especialista Educación sexual y Discapacidad. Investigadora en sexualidad
Diplomada en Educación Médica. Directora de CETIS - Cursos de Formación sexual a distancia.
Profesora Universitaria de U.A.I. y otras Univ Nacionales y extranjeras. Resumen en ctfridman@gmail.com
Integrante Comisión Directiva y Coordinadora revista de SASH. Editora Boletines de FLASSES 2006-2010
Docentes
Prof. Dr. Ricardo Cavalcanti – Brasil
Médico sexólogo. Jefe Nacional del Departamento de Andrología en Brasil.
Ex Presidente de la Academia Internacional de Sexología Médica.
Ex Presidente FLASSES. Comité Consultor FLASSES – Resumen en ricardocavalcanti@uol.com.br
Consultor del John Hopkins y del Fondo de Población de Naciones Unidas. Brasil
Dr. León Roberto Gindin – Argentina
Médico, Psicoanalista, Sexólogo clínico.
Miembro de Número de la Academia Internacional de Sexología Médica - AISM. – M. C. Nomen. FLASSES
Profesor Titular Universitario UAI; Docente varias Universidades.
Fundador y Ex- Presidente de SASH Argentina y Miembro a/ CD. Medalla de FLASSES. Premios Trayectoria.
Fundador CETIS 1981-2010; Serv. Sexología Instituto Favaloro. 7 Libros publicados. gindin@fibertel.com.ar
Dra. Silvana Valente – Argentina
Médica. Toco-ginecóloga. Sexóloga
Magíster en PINE. Fellow en Ginecología infanto-juvenil
Integrante Comisión Directiva SASH. Integrante Comité de Jóvenes de Flasses.
Coord. Curso Posgrado en Sexología Clínica Universidad Favaloro. Resumen silvinavalente@speedy.com.ar
Medica de Planta Serv. Gineco del Hospital de Clínicas José de San Martín Argentina.
Introducción
El sexo cautiva, sugestiona, hechiza, engaña, perturba, ceba y aterra, fenómenos que se presentan y no necesariamente se excluyen. Rara vez la sexualidad se presenta en un terreno intermedio. Los significados que atribuimos a la sexualidad están socialmente organizados y sostenidos por diversos lenguajes que intentan decirnos qué es la sexualidad, lo que debería ser y lo que podría ser. Prácticas educativas, teorías psicológicas y definiciones médicas, ritos sociales y de comunicación, investigaciones en el área sexual, y suposiciones de sentido común son una babel de voces donde aprendemos a reconocer la diversidad de las instituciones humanas. Muchas de las mismas ciertamente producen daño.
Investigar para intervenir a sabiendas de encontrar vergüenzas, fantasías, miedos y exageraciones. Trabajo continuo sobre el control social de la actividad sexual. Del sexo prohibido al sexo obligatorio, las normas mudan su forma y los controles gozan de excelente salud. Los repartos en las sociedades son inequitativos, con las sexualidades es igual. Educar, investigar, atender clínicamente y comunicar, no son procesos inofensivos. Pueden procurar la excelencia, y ser a la vez altamente iatrogénicos.
Este curso deja abierto el camino del debate, del pensamiento intervenido. De la rotura y el armado de guiones sociales y sexuales y del entrenamiento de alertas a fin de participar en pos de mayores herramientas para ser electivos o dúctiles en los procesos de socialización. Simples reproductores o transformadores. Es un buen desafío. No delegar y participar.
El curso trabaja sobre 4 ejes principales: el proceso de iatrogenia en educación sexual, en clínica sexológica, en investigación sexológica y en medios de comunicación que versan sobre la sexualidad. Tiene una metodología expositiva y participativa. Promueve las aventuras del pensamiento.
Objetivos Generales
Contribuir a que los participantes adquieran conocimientos actualizados desde un equipo interdisciplinario.
Deconstruir de categorías únicas de pensamiento científico.
Aportar herramientas para optimizar las decisiones individuales y colectivas socio- sexuales.
Promover éticas plurales. Comprender los diferentes valores humanos y sociales.
Revisar la categoría daño como nueva nominación de límites en sexología.
Objetivos Particulares
Reflexionar sobre su práctica para mejorar su quehacer
Identificar los problemas, administrar los riesgos y proponer alternativas para su solución
Interpretar la información para la toma de decisiones adecuadas
Reconocer su responsabilidad social y su papel de ciudadano responsable
Evaluar escenarios en la toma de decisiones
Concientizar que el debate y la investigación están en permanente construcción
PROGRAMA
1 – IATROGENIA EN EDUCACIÓN
Implicancias de la Disociación entre Placer Y Reproducción. Hiato en Anticoncepción y Fertilidad.
Dra. Silvina Valente – Argentina
2 – IATROGENIA EN CLÍNICA
Implicancias de los Errores y Maldades en Medicina y Psicología Sexológica
Dr. León Roberto Gindin – Argentina
3 – IATROGENIA EN INVESTIGACIÓN
Estudios En Sexología
Dr. Ricardo Cavalcanti – Brasil
4 - IATROGENIA EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Casuística En Sexualidad.
Soc. Cristina Tania Fridman - Argentina
HOTEL MELIA Alicante 21 de Octubre - 8.30 a 10.25 hs. SALA B
Coordinadores:
Bernardo del Rosal (CU, UA) y
Felipe Navarro Cremades(PA, UMH)
Dr.Bernardo del Rosal Blasco.
Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Alicante (UA). Ex Sindic de Greuges (Institución del Defensor del Pueblo) de la Comunidad Valenciana (former ombudsman)
Autor de relevantes publicaciones científicas en el área del Derecho Penal, en formato de libro, capítulo de libro y artículos, como el reciente “¿Hacia el Derecho penal de la posmodernidad?
Prof. Dr. Felipe Navarro Cremades
PDI-PA. Profesor responsable de MPS (Medicina Psicosomática y Sexología) Licenciatura de Medicina UMH. Académico AISM. Network of Consultants Educational Commitee WPA.
Participarán Prestigiosos Integrantes del Staff Docente de UMH a designar.
Introducción
El Derecho Penal regula la protección jurídica, y su tratamiento punitivo, preventivo y rehabilitador, de los Bienes Jurídicos Protegidos relevantes como la libertad e indemnidad sexuales de las personas.
Objetivos Generales
Presentamos los delitos sexuales en la Reforma de 2010 del Código Penal español de 1995, así como las diversas posibilidades del tratamiento penológico de los ofensores sexuales y la protección penal las víctimas de los delitos sexuales.
Igualmente describiremos propuestas de aportaciones desde la Psicología Social y la Sexología al sistema de derecho Penal.
Además nos referiremos a las posibles repercusiones penales del sexólogo como profesional de la salud tanto en el ámbito de su ejercicio profesional privado como siendo empleado en un Organismo o Institución.
Objetivos Particulares
1. El Ofensor Sexual. La Víctima del delito.
2. Las Consecuencias Jurídicas del Delito.
3. La Teoría del Delito y su relevancia en Sexología. Definición de delito. Clases de delitos en función el bien jurídico. La conducta típica y la afectación al BJP Delitos de lesión y D de peligro: concreto y abstracto.
4. Definición de delito desde la perspectiva de la conducta: Tipos de Delito: doloso de comisión, doloso de omisión, e imprudente
5. Límites: Los Principios Constitucionales del Derecho Penal.
Programa (Provisional)
1. Bienes Jurídicos Protegidos: Cambios de Paradigmas.
Delitos Sexuales en la Reforma de 2010 del CP Español.
2. Penas alternativas a las Privativas de libertad.
3. Conductas penalmente relevantes. Introducción.
3.1 El Ofensor Sexual: Conductas de acción, omisión, comisión por omisión. Tratamiento penal del delito y del ofensor. Penas alternativas a las privativas de libertad. Prevención y Rehabilitación. La Protección Jurídica de la víctima del delito.
3.2. El Sexólogo. Delitos y Ejercicio Profesional. Custodia y revelación de secretos.
4. Psicosociología y Sistema Jurídico Penal: Aportaciones al Sistema Penal desde la Sexología.
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Coordinadores
Prof. Dr. Salvador Martínez Pérez (España)
Catedrático de Anatomía y Embriología UMH
Investigador Principal. Deputy Director
Instituto de Neurociencias (Universidad Miguel Hernández y Consejo Superior de Investigaciones Científicas)
Prof. Dr. Felipe Navarro Cremades (España – Alicante)
PDI-PA. Profesor responsable de MPS (Medicina Psicosomática y Sexología) Licenciatura de Medicina UMH.
Académico AISM.
Network of Consultants Educational Commitee. WPA.
Docentes
Prof. Dr. Ruben Hernández Serrano (Venezuela)
Medico Psiquiatra Sexólogo
Ex Presidente SVSM,WAS, AISM,SHEP WPA/AMP.
Chair Fundador Sección Psiquiatría y Sexualidad Humana WPA/AMP
Presidente FLASSES 2006/2010
Profesor de la UCV Facultades de Medicina y Ciencias Jurídicas.,
International Fellow of APA.
Dr. Ruben Hernández( jr)
Medico UCV Especialista en Medicina Nuclear.
Certificado por el Borad Europeo en M.N.. Viena. 2010.
Posgrado en Hospital Universitario Gregorio Marañon. Madrid. España
Y la participación de destacados docentes de UMH
Introducción
Los fundamentos científicos de la sexología están experimentando un poderoso impulso en particular desde las neurociencias, lo que está llamado a elevar de modo progresivo y consistente el nivel científico de la sexología, si somos capaces de transferir eficientemente los resultados de la investigación básica a la práctica clínica.
Objetivos Generales
Aportar selectas novedades relevantes desde la investigación básica neurocientífica al campo de la sexología y mostrar varias de las líneas de trabajo del Instituto de Neurociencias (Institución de investigación mixta del CSIS (Consejo Superior de Investigaciones Científicas) y la UMH (Universidad Miguel Hernández, joven Universidad Pública de excelencia) de especial interés para los sexólogos.
Objetivos Particulares
Crear una conexión fuerte entre la investigación experimental básica en Neurociencias y la práctica clínica de la Sexología, aportando sugerentes perspectivas de interés para los clínicos, favoreciendo así la transferencia rápida de los resultados de investigación neurocientífica a la práctica clínica sexológica
PROGRAMA (PROVISIONAL)
1. Bases Neurocientíficas del Comportamiento Sexual Humano.
Neurociencia Comportamental y Sexología
2. El Sistema Vomer (iano)-Bulbo Olfatorio Accesorio en la Sexualidad Humana. Feromonas y Sexualidad.
3. Sistema Melatoninérgico y Sexualidad Humana. Sistemas Relacionados.
4. Embriología y Sexualidad Humanas. Dimorfismo Sexual Encefálico y sus Repercusiones en la Sexualidad Humana.
5. Neuroimagenología y Sexualidad.